以临床流程为导向的急诊气道管理课程培训实践

作者：孙峰，王亚，付阳阳，戴佳原，朱华栋，于学忠，徐军
摘要：目的 从培训角度改进急诊气道管理,探讨基于临床流程为导向的急诊气道管理培训模式.方法 根据以病人安全为中心的临床处理原则,结合临床实际流程,设计气道管理培训课程.课程以气道管理的CHANNEL流程为主线,重点讲述人工通气和氧疗技术,快速诱导插管技术.授课过程以临床处理流程为主线,采用实物展示,视频演示和事物联系的方法进行讲解.以自由报名或定向招生开课.课后采用网络问卷的形式,收集急诊气道管理课程学员对课程的反馈意见,并进行分析.结果 在全国13个城市举办了15场培训,参加学员566名.收到反馈问卷185份,单项课程内容,学员认为较难理解的部分前三位是氧疗(48人,25.9%),CHANNEL流程讲解与演练(48人,25.9%),快速诱导插管流程(47人,25.4%).课后41人(22.2%)改变了急诊气道管理的工作流程,140人(75.7%)部分改变了急诊气道管理的工作流程,4人(2.2%)依然采用原来的工作流程.结论 基于临床流程为导向的急诊气道管理课程符合目前临床需求,可以更好地实现临床岗位胜任力的培训.
关键词：气道管理 培训 岗位胜任力
DOI：10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2020.01.004
年份：2020